Archivo mensual: octubre 2013

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: Plantilla para ayudar a pensar.

La resolución de problemas matemáticos es una tarea costosa para algunos de nuestros alumnos. En muchas ocasiones está directamente relacionada con un bajo nivel de comprensión lectora, impulsividad a la hora de tomar decisiones y/o dificultad para poner en práctica … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado , | Deja un comentario

Plantillas para escribir.

Los niños que están comenzando a escribir, o que tienen dificultades para realizar una grafía adecuada, requieren, entre otros aspectos, que se les marquen visualmente los márgenes superior e inferior del renglón guía sobre el que escriben. Además, he podido … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado | Deja un comentario

MARIONETA PERSONALIZADA: El cuerpo.

Los niños no sólo pueden ser creadores del material educativo y lúdico elaborado, sino también los protagonistas. En este caso, con la ayuda de “Picasa”, he retocado una foto que después e imprimido, recortado, plastificado y vuelto a montar con unos … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado , , , | Deja un comentario

LA CASA DE LOS SONIDOS.

La identificación y discriminación auditiva del fonema sobre el que se está interviniendo, es un requisito imprescindible para ayudar a su adquisición y/o recuperación. Esta actividad se resume brevemente en indicar si aparece, o no, el sonido trabajado. Para ello … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado , , | Deja un comentario

ANIMALES FANTÁSTICOS.

Una buena actividad para generalizar el vocabulario básico relacionado con los animales, así como para favorecer el desarrollo de la expresión oral en general, consiste en crear “animaladas” mezclando distintas partes de sus cuerpos. Los niños, además de divertirse, las … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado , , , | Deja un comentario

ASOCIACIÓN NÚMERO-CANTIDAD CON OSITOS DE GOMINOLA

Este es otro material para trabajar la asociación número-cantidad e identificación de colores, desarrollando también la atención. Pueden utilizarse ositos de gominola como los de las fotos, o fichas del parchís, botones, tocitos de cartulina,… la imaginación manda…. Como ya … Seguir leyendo

Publicado en Uncategorized | Etiquetado , , , | Deja un comentario