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Archivo de la etiqueta: material manipulativo
ABN: diferencia entre ordenar y contar.
Como os he comentado en entradas anteriores, este curso he estado inscrita en un grupo de trabajo de ABN en el cole. Me ha encantado y le he visto muchísimas posibilidades para niños con y sin necesidades educativas. En esta … Seguir leyendo
Publicado en ABN, infantil, LENGUAJE, MATEMÁTICAS, MATERIAL MANIPULATIVO, pictogramas, VOCABULARIO
Etiquetado CLASIFICACIÓN, matemática, Matemáticas, material manipulativo, VOCABULARIO
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Juguetes de cartón: Lavadora.
¿Cuántas cosas se pueden hacer con una caja de cartón? Pues tantas como tu imaginación quiera. Seguro que muchos de vosotros aún andáis organizando rincones en el aula. En esta entrada os doy una sencilla idea para elaborar una lavadora … Seguir leyendo
Publicado en carnaval, cartón, infantil, juguetes, MANUALIDADES, MOTIVACIÓN, rincones
Etiquetado carnaval, cartón, Conocimiento del entorno., disfraz, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, Expresión oral., JUEGO, manualidades, material manipulativo, MATERIAL RECICLADO, rincones, VOCABULARIO
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MATERIAL ESCOLAR: libro de vocabulario.
Suelo guardar la mayoría de catálogos que caen en mis manos: de tiendas bricolaje, muebles, ropa, súper o hipermercados, papelerías,… Con ellos podemos hacer cientos de actividades y recursos. Esta vez se trata de dos cuadernillos de vocabulario: uno con … Seguir leyendo
Publicado en apoyo visual, ESTIMULACIÓN, lectura, LENGUAJE, MANUALIDADES, MATERIAL MANIPULATIVO, MOTIVACIÓN, PSICOMOTRICIDAD, VOCABULARIO
Etiquetado apoyo visual, Atención, Atención a la diversidad, COLEGIO, Conocimiento del entorno., ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, Expresión oral., grafomotricidad, Lectoescritura, manualidades, material adaptado, Material escolar, material manipulativo, MATERIAL RECICLADO, Motricidad fina, VOCABULARIO
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LOS MATERIALES: mural sensorial
Los murales sensoriales son un recurso educativo muy motivador y funcional. Los niños tienen que descubrir, tocar, vivenciar, explorar,… los elementos cotidianos para ayudar a integrar y enriquecer sus experiencias y aprendizajes. Os muestro un ejemplo del que hicieron mis … Seguir leyendo
CANDADOS PARA REFORZAR LA MOTRICIDAD Y COORDINACIÓN
Es fundamental trabajar la motivación y, sobre todo, aprendizajes funcionales que se sean válidos para la vida diaria de nuestros alumnos. En esta entrada os muestro un ejercicio en el que he introducido un candado por uno de los orificios … Seguir leyendo
Publicado en ESTIMULACIÓN, MATERIAL MANIPULATIVO, MOTIVACIÓN, PSICOMOTRICIDAD
Etiquetado Atención a la diversidad, Autonomía, material manipulativo
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TARTA CON VELAS PARA ASOCIAR.
Hace poco tuvimos cumpleaños. Partiendo de este hecho tan motivador realicé el material manipulativo que os muestro en las imágenes. Con él reforzaremos la atención y la motricidad fina (entre otros aspectos del desarrollo). Se trata de unas velas, hechas … Seguir leyendo
Publicado en ESTIMULACIÓN, MANUALIDADES, MOTIVACIÓN
Etiquetado Atención, Atención a la diversidad, CLASIFICACIÓN, COLORES, CUMPLEAÑOS, material manipulativo
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FLAUTA MÁGICA
Desde hace unos días estoy utilizado, en determinadas sesiones, la flauta como recurso educativo y la verdad…es que se le puede sacar mucho partido a este instrumento y, además, a l@s chic@s les encanta. Algunos de sus beneficios son: Desarrolla … Seguir leyendo
LIBRO MÓVIL PARA FORMAR Y ESCRIBIR PALABRAS.
Hace poco hice otro libro móvil plastificado con las letras en minúscula por un lado y en mayúscula por el otro, para sacarle más rentabilidad. Además le añadí diferentes plantillas con diferentes pautas para escribir la palabra con rotulador borrable. … Seguir leyendo
Publicado en LENGUAJE, MATERIAL MANIPULATIVO
Etiquetado Atención a la diversidad, ESTIMULACIÓN, Lectoescritura, material manipulativo
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JUEGO DE PESCA ADAPTADO
Los juegos de pesca imantados son un recurso fantástico para reforzar la coordinación óculo-manual, la pinza con los dedos y la atención. Mi compañera me dio la idea de fotocopiar las imágenes, recortarlas y pegarlas en el hueco correspondiente. De … Seguir leyendo
¿DORA EXPLORADORA O BOB ESPONJA?
A los más pequeños les encantan los dibujos de “Dora la Exploradora” y “Bob Esponja”. Podemos aprovechar este elemento motivador para elaborar materiales y realizar actividades que nos ayuden a favorecer el desarrollo de diferentes aspectos: atención, expresión oral,… En … Seguir leyendo
Publicado en DISLALIAS, ESTIMULACIÓN, infantil, LENGUAJE, MOTIVACIÓN
Etiquetado Atención, CLASIFICACIÓN, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, Expresión oral., material manipulativo
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