Archivo de la etiqueta: Números

Baraja ABN para asociar número-cantidad (del 0 de 10)

Hoy os traigo otro material elaborado para el grupo de trabajo de ABN que estamos desarrollando en uno de mis coles. Esta vez se trata de una baraja con la que podemos trabajar: Asociación número cantidad del 0 al 10. … Seguir leyendo

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ABN: números con la Patrulla Canina.

Este curso formo parte de un grupo de trabajo sobre el ABN (Aprendizaje Basado en el Número). Además de conocer aspectos teóricos, secuenciales,… realizamos actividades y materiales. Siempre intento darles alguna aplicación más allá de la matemática y relacionarlas con la … Seguir leyendo

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NÚMEROS CON BOB ESPONJA.

En esta entrada os presento un material que podréis descargar. Se trata de unas sencillas tarjetas en las que aparecen Bob Esponja y sus amigos. A los niños les encanta, y aprovechando esa dosis de motivación, podremos trabajar la numeración, identificación … Seguir leyendo

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BARAJA DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR.

Aprenderse las tablas de multiplicar resulta aburrido si nos dedicamos a leerlas una y otra vez. Para que les resulte más motivador a los niños, he elaborado una bajara con cartulina. De color verde las cartas en las que aparecen … Seguir leyendo

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ASOCIACIÓN NÚMERO-CANTIDAD CON OSITOS DE GOMINOLA

Este es otro material para trabajar la asociación número-cantidad e identificación de colores, desarrollando también la atención. Pueden utilizarse ositos de gominola como los de las fotos, o fichas del parchís, botones, tocitos de cartulina,… la imaginación manda…. Como ya … Seguir leyendo

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Números con tapones.

Con esta sencilla plantilla y unos tapones de los envases de leche. en los que escribimos los números con rotulador permanente, podemos reforzar la secuencia numérica y los conceptos mayor-menor de una forma gráfica y manipulativa.

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Asociación número – cantidad.

El portal ARASAAC (http://www.catedu.es/arasaac/catalogos.php ) nos ofrece un sinfín de imágenes que podemos adaptar y utilizar en función de lo que queremos trabajar con el material que elaboramos. En este caso he añadido los círculos para colocar los tapones (u otro … Seguir leyendo

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