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Archivo de la etiqueta: VOCABULARIO
LA CALLE: ficha interactiva
A través de LIVEWORKSHEETS comparto una sencilla actividad relacionada con la calle. No se trata solo de que coloquen cada imagen en su lugar correspondiente, además, podemos potenciar el vocabulario y la expresión oral a través de la descripción, la … Seguir leyendo
¿DÓNDE ESTÁN?: fichas interactivas
He elaborado un sencillo material para trabajar la partícula interrogativa ¿dónde? a la vez que reforzamos el vocabulario y la atención. Una vez más he optado por subirlas y adaptarlas a la plataforma LIVEWORKSHEETS por la facilidad con la que nuestros alumnos … Seguir leyendo
ADIVINA, ADIVINANZA… ¿QUÉ ME CORRE POR LA PANZA?
Estos días de confinamiento por el Covid-19 y como una actividad más del teletrabajo docente (horas y horas en cualquier momento del día… como la mayoría) estoy elaborando algunos vídeos motivadores para los niños. Muchos de ellos con sencillos juegos, … Seguir leyendo
Publicado en Adivininzas, ESTIMULACIÓN, IdeasdeALyPT, infantil, LENGUAJE, VOCABULARIO
Etiquetado adivinanzas, estimulación del lenguaje, IdeasdeALyPT, juegos, vídeos, VOCABULARIO, youtube
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ANTICIPACIÓN DE SALIDAS, EXCURSIONES, ACTIVIDADES ESPECIALES,…
Para determinados alumnos es fundamental trabajar la anticipación de actividades que se salen de la rutina (o que forman parte del día a día). Les ayuda a controlar los niveles de ansiedad y a tener un mayor manejo de la … Seguir leyendo
Publicado en anticipación, apoyo visual, AUTISMO, comunicación, ESTRUCTURACIÓN, LENGUAJE, MOTIVACIÓN, pictogramas, TEA
Etiquetado apoyo visual, Atención, Atención a la diversidad, Conocimiento del entorno., ESTIMULACIÓN, estructuración, excursión, Expresión oral., pictogramas, VOCABULARIO
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ABN: diferencia entre ordenar y contar.
Como os he comentado en entradas anteriores, este curso he estado inscrita en un grupo de trabajo de ABN en el cole. Me ha encantado y le he visto muchísimas posibilidades para niños con y sin necesidades educativas. En esta … Seguir leyendo
Publicado en ABN, infantil, LENGUAJE, MATEMÁTICAS, MATERIAL MANIPULATIVO, pictogramas, VOCABULARIO
Etiquetado CLASIFICACIÓN, matemática, Matemáticas, material manipulativo, VOCABULARIO
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VOCABULARIO: MUJERES TRABAJADORAS
El 8 de marzo es el día internacional de la mujer. Mi intención era crear una imagen conmemorativa, pero al final mi hija me ayudó a pensar en mujeres trabajadoras…y nos ha salido un amplio repertorio (101). Faltan algunas que después … Seguir leyendo
Publicado en Ciencias Sociales, lectura, OFICIOS, pictogramas, VOCABULARIO
Etiquetado DÍA DE LA MUJER, OFICIOS, pictogramas, PPT, VOCABULARIO
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MANUALIDADES: Maracas navideñas.
Normalmente suelo utilizar las manualidades como herramienta motivadora y, en muchas ocasiones, como recompensa por el esfuerzo realizado. Hoy os presento un vídeo, elaborado con la colaboración de 2 de mis alumnos, en el que muestro el proceso seguido para … Seguir leyendo
Publicado en apoyo visual, Bajo coste, infantil, juegos, juguetes, LENGUAJE, MANUALIDADES, MATERIAL MANIPULATIVO, MOTIVACIÓN, VOCABULARIO
Etiquetado ALIMENTOS, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, infantil, JUEGO, manualidades, Navidad, VOCABULARIO, youtube
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Juguetes de cartón: Lavadora.
¿Cuántas cosas se pueden hacer con una caja de cartón? Pues tantas como tu imaginación quiera. Seguro que muchos de vosotros aún andáis organizando rincones en el aula. En esta entrada os doy una sencilla idea para elaborar una lavadora … Seguir leyendo
Publicado en carnaval, cartón, infantil, juguetes, MANUALIDADES, MOTIVACIÓN, rincones
Etiquetado carnaval, cartón, Conocimiento del entorno., disfraz, ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, Expresión oral., JUEGO, manualidades, material manipulativo, MATERIAL RECICLADO, rincones, VOCABULARIO
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MATERIAL ESCOLAR: libro de vocabulario.
Suelo guardar la mayoría de catálogos que caen en mis manos: de tiendas bricolaje, muebles, ropa, súper o hipermercados, papelerías,… Con ellos podemos hacer cientos de actividades y recursos. Esta vez se trata de dos cuadernillos de vocabulario: uno con … Seguir leyendo
Publicado en apoyo visual, ESTIMULACIÓN, lectura, LENGUAJE, MANUALIDADES, MATERIAL MANIPULATIVO, MOTIVACIÓN, PSICOMOTRICIDAD, VOCABULARIO
Etiquetado apoyo visual, Atención, Atención a la diversidad, COLEGIO, Conocimiento del entorno., ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE ORAL INFANTIL, Expresión oral., grafomotricidad, Lectoescritura, manualidades, material adaptado, Material escolar, material manipulativo, MATERIAL RECICLADO, Motricidad fina, VOCABULARIO
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LISTA DE MATERIAL ESCOLAR ADAPTADA.
Es importante desarrollar la autonomía de los niños, para ello, tengan o no tengan dificultades en cuanto a la interpretación y/o al acceso a la información, he elaborado una lista de material escolar adaptada (como ejemplo). De este modo ellos … Seguir leyendo
Publicado en apoyo visual, AUTISMO, comunicación, ESTIMULACIÓN, LENGUAJE, pictogramas, TEA
Etiquetado Atención a la diversidad, Autonomía, Expresión oral., material adaptado, Material escolar, pictogramas, VOCABULARIO
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