Archivo de la etiqueta: CLASIFICACIÓN

RECREOS INCLUSIVOS: DIVERPATIOS.

Los recreos son momentos muy importantes en los que a través del juego, además de divertirnos, desarrollamos aspectos como habilidades sociales, empatía, seguimiento de normas, expresión y comprensión oral, compañerismo, inclusión,… Podemos hacer los juegos accesibles para todos, servirnos de … Seguir leyendo

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ESQUEMAS: «La economía y la empresa». Ciencias sociales 6º E.P.

¡Qué importante es la organización de la información! Trabajamos contenidos relacionados con la economía y la empresa en 6º de primaria y aprendemos a realizar esquemas. De este modo, además de estructurar de forma gráfica la unidad, trabajamos la comprensión … Seguir leyendo

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LISTA DE MATERIAL ESCOLAR: comprar en librería – tengo en casa.

Llega el inicio de curso y con él la preparación de la lista de material escolar. El año pasado publiqué una entrada en la que compartí una opción de lista de material adaptada para que los niños pudieran ser partícipes de … Seguir leyendo

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ABN: diferencia entre ordenar y contar.

Como os he comentado en entradas anteriores, este curso he estado inscrita en un grupo de trabajo de ABN en el cole. Me ha encantado y le he visto muchísimas posibilidades para niños con y sin necesidades educativas. En esta … Seguir leyendo

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LOS MATERIALES: mural sensorial

Los murales sensoriales son un recurso educativo muy motivador y funcional. Los niños tienen que descubrir, tocar, vivenciar, explorar,… los elementos cotidianos para ayudar a integrar y enriquecer sus experiencias y aprendizajes. Os muestro un ejemplo del que hicieron mis … Seguir leyendo

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TARTA CON VELAS PARA ASOCIAR.

Hace poco tuvimos cumpleaños. Partiendo de este hecho tan motivador realicé el material manipulativo que os muestro en las imágenes. Con él reforzaremos la atención y la motricidad fina (entre otros aspectos del desarrollo). Se trata de unas velas, hechas … Seguir leyendo

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LOCALIDAD: DIFERENCIAS ENTRE PUEBLO Y CIUDAD.

A los más pequeños, o a las personas con dificultades, se les puede, o más bien se les debe, ofrecer un acceso a la información con apoyo visual. En  este caso os muestro unas sencillas tablas en las que aparecen … Seguir leyendo

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SERES VIVOS: apoyo visual.

  Los apoyos visuales son muy importantes para la asimilación de los aprendizajes. Por eso es fundamental hacer uso de este recurso en el aula y decorarla con cosas que le ayuden a los niños a asimilar y comprender los contenidos … Seguir leyendo

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¿DORA EXPLORADORA O BOB ESPONJA?

A los más pequeños les encantan los dibujos de «Dora la Exploradora» y «Bob Esponja». Podemos aprovechar este elemento motivador para elaborar materiales y realizar actividades que nos ayuden a favorecer el desarrollo de diferentes aspectos: atención, expresión oral,… En … Seguir leyendo

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CLASIFICACIÓN DE ALIMENTOS CON PINZAS

En esta entrada también os presento una actividad con alimentos. El juego con pinzas es un buen ejercicio para el desarrollo de la motricidad fina, y por lo tanto para el afianzamiento de la fuerza, los movimientos y la postura … Seguir leyendo

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